Pour citer cet article

Référence électronique

Fabienne Pomel, « Partis-pris et enjeux didactiques autour du texte médiéval au collège : la voile noire et la mort de Tristan et Iseut dans deux manuels (1984/2010) », Perspectives médiévales [En ligne], 36 | 2015, mis en ligne le 01 janvier 2015, consulté le 19 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/peme/7520  ; DOI : https://doi.org/10.4000/peme.7520